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 精耕细作 培植中美友谊幼苗

2018-05-17
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  5月10日,驻纽约总领馆许洁英领事、吴忆蒙副领事应邀来到纽约市布里尔利女子学校(Brearley School),分别与十年级中文班10余名师生和选修中国历史的近10名师生交流座谈,并旁听了该校三年级学生的中文课。

  校长Jane Fried女士一行向两位领事的到来表示感谢,并介绍了学?;厩榭?。两位领事感谢校方的热情接待和精心安排,并对学校高度重视中文课表示赞赏。

  十年级中文班是该校第一届从一年级就开始学习汉语的学生,近期还有同学参加了“汉语桥”比赛。之前该校负责联系的中文教师告知,同学们的汉语程度有限。出乎预料的是大家都能用汉语做自我介绍,包括兴趣爱好。她们将于今年6月份在两位中文教师的带领下去北京、上海、苏州、南浔四地游学,对中国的风土人情和文化有着浓厚的兴趣。两位领事的到访恰逢其时,学校提前收集了同学们的问题,林林总总多达40余个,归纳为以下几类:饮食、交通、文化对比,中国领事工作职责,美国文化中两位领事最喜欢什么,汉语学习,性别问题等。历史课的学生提出的问题主要涉及中国女性的参政机会如何、面临的严峻挑战有哪些、独生子女政策取消后中国家庭二孩生育情况、中国是否也有在西方方兴未艾的Me Too运动(办公室性骚扰揭露与抵制)、领事工作中遇到的最大问题和挑战是什么。

  在与十年级中文班的同学们座谈时,两位领事介绍了纽约市1800所公立学校中开设汉语课的情况,表明越来越多的美国人对中国语言和文化感兴趣,对汉语学习需求高涨,汉语教学架起了联通中美两国人民的友谊之桥。具体介绍了北京的景点、交通、饮食、气候等,以及同学们可能遇到的餐厅不提供冰水的情况,大家听了会心一笑。就同学们关心的中美交通系统有何不同进行了交流,特别提到近年来中国高铁的迅猛发展,给中国人的出行带来了前所未有的便捷。结合介绍总领馆推动中美人文交流和教育合作的工作内容,指出包括中小学阶段在内的中美教育交流对增进两国人民的理解与互信、夯实中美人文交流社会民意基础的重要作用,希望同学们通过6月份的中国之行认识一个真实的中国,带回有趣的中国故事。介绍了中国男女平等,女孩与男孩同样接受学校教育尤其是九年义务教育的情况?;雇ü咛迨吕窒砹酥忻牢幕懈髯灾档醚暗牡胤?,如中国文化中和为贵的信念和尊师重教的传统,及美国文化中注重工作与家庭生活的平衡、崇尚运动和健康、尊重儿童个体等。

  在与历史课学生座谈时,两位领事介绍了中国男女平等的基本国策,以及自联合国第四次世界妇女大会1995年在北京召开以来,中国政府在推动妇女全面发展、提高妇女经济、社会和政治参与度方面所取得的成就。指出,女性领导少于男性是一个全球性的问题,中国政府有制度化的措施保障女性在各级政府的领导职位,同时一直在不断努力,携手各方向前推进?;瓜蛲墙樯芰?012年以来中国国家领导人中有6位杰出女性的情况。分享了基于近期一项调查研究得出的中国职场女性遇到的挑战,排在前三的分别是工作和生活平衡、生育造成的职业中断和家庭责任与支持另一半的事业。这意味着女性在职业发展中面临的最大阻碍不是来自职场,而是来自家庭,需要全社会和男女两性共同努力,创造一个对促进女性充分发展、实现其潜能和价值有利的环境和文化氛围?;咕屯枪匦牡闹泄⒄吆蜕榭?、办公室性骚扰进行了客观介绍。参与座谈的历史老师介绍了美国方兴未艾的Me Too运动。

  两位领事提到,如何加强中美间交流沟通,消除误解,是工作中遇到的重大挑战。总领馆在为中国留学人员提供服务时,有时会与中国学生学者联谊会合作,开展平安留学、健康留学、成功留学相关工作,但有时遭到美方误解。这需要我们进一步加强沟通,让更多的美国民众和师生了解我们的工作,促进理解与互信。

  随后,两位领事观摩了三年级学生的中文课教学。经验丰富的中文老师通过组织游戏、小组合作等方式,深入浅出地引导孩子们活学活用中文。整堂课妙趣横生,孩子们在轻松的课堂氛围中学习和巩固了汉语听说技能。

  中美友好,根基在民众,希望在青少年。中小学阶段的教育交流与合作是夯实中美人文交流社会民意基础的奠基工程,应进一步加强。

  布里尔利女子学校为一所K-12私立女校,成立于1884年,旨在为女孩提供可与男孩媲美的、全面系统的优质教育。自1926年以来,学校校长皆为女性。目前,学校下设数学、英语、现代语言、科学、音乐、艺术等12个部门,共有720余名学生,120余名教职人员,是美国最早为培养女生进入高等教育而开办的女校之一,在全美女子中学中名列前茅。

 
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